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摘要:
“走课”源于20世纪70年代美国惠普公司的高层领导在企业管理中采用的一种新方法,即“走动式管理”。“走课”,一般是指校长或学校领导为了改善教学效果,对学习环境、课程资源、教学策略、教师及学生的课堂行为等进行全面的、频繁的、短暂的、有焦点的、不带任何威胁性的巡视。“走课”对于校长在有限的时间内,全面、深入、准确地了解全校教学工作和每个教师的教学情况有很大的帮助,具有实效性和针对性,能极大地提高校长的课程管理及教学管理水平,帮助教师提高专业水平,最终达到提高教学质量的目的。
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文献信息
篇名 校长走课--一种有效的教学管理方法
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 走课 教学 管理 方法
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G627
字数 1517字 语种 中文
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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