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摘要:
英语是一门语言的学习,但是由于英语环境的缺失,学生在英语学习中会遇到一些困难。作为语言的学习,英语教师就要注重对学生语感的培养,提高学生对英语的敏锐度。在高中英语教学中,教师要鼓励学生多读英语,扩大阅读面,为学生创设英语交际的环境,并加强写作练习以促进英语语感的提高。
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农村高中英语教学中语感培养的尝试
农村高中
英语教学
语感培养
浅析高中英语教学中口语能力的培养
高中
英语教学
口语
培养方法
高中英语教学中学生文化意识的培养
高中英语教学
文化意识
培养策略
如何在初中英语教学中培养学生的语感
初中英语
课堂氛围
语感
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语教学中如何培养学生的语感
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 语感 朗读 阅读 英语交流
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
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1 郝云霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语感
朗读
阅读
英语交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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