作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育事业的不断发展,中学物理作为一门基础的自然科学,是一门板具个性、情感丰富的且容易激发学生探究能力和想象力的课程,初中物理对培养学生探究能力有着较为独特的作用.因此在实际的初中物理教学中,教师如何启发学生探究意识,培养学生探究能力便成为初中物理教学的关键.
推荐文章
初中物理教学如何培养学生的主动探究能力
初中物理教学
探究能力
培养措施
初中物理教学中如何培养学生的探究能力
初中物理
课堂教学
探究能力
培养策略
初中物理教学如何培养学生的探究能力
初中物理
自主探究
课堂
初中物理教学中如何培养学生的探究能力
初中物理
课堂教学
探究能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何通过初中物理教学来培养学生的探究能力
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中 物理教学 探究能力
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 数理化学习
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴春 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
物理教学
探究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
论文1v1指导