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浅谈小学生德育教育的方法与途径
浅谈小学生德育教育的方法与途径
作者:
孟春雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育
方法
班主任
摘要:
小学阶段的学生如果具有良好的品德和行为习惯,可以为今后的健康发展奠定稳固的基础.班主任要在平时的教育教学中,见机行事,动之以情,晓之以理,引导学生培养真、善、美的高尚情操.只有长期细致的工作,才不至于使我们的德育流于形式,劳而无功.德育工作的成效,对于形成良好的班风、学风和校风具有重要的作用.
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篇名
浅谈小学生德育教育的方法与途径
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
德育
方法
班主任
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
教育与管理
研究方向
页码范围
81
页数
1页
分类号
字数
2250字
语种
中文
DOI
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chi
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