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摘要:
从社会工作的视角出发,阐释和分析学校社会工作的理念和方法介入到三本医学院校“双困”学生成长指导教育的过程.
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关键词云
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文献信息
篇名 三本医学院校“双困”学生成长指导及学校社会工作介入研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 三本高校 "双困"学生 成长 学校社会工作
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 廖芬芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三本高校
"双困"学生
成长
学校社会工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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