浅谈高中数学教学中学生的自主探究

• 作者: 赵春华
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 探究氛围 探究平台 探究能力 探究发展
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 440-440
• 页数: 1页
• 字数: 2440字
• 语种: 中文

摘要

新课改教育理念要求学生全面发展，强调学生是认知的主体，课堂教学要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。所以，教师要结合实际，充分挖掘学生的潜力，变被动学习为主动学习，培养学生自主学习的能力。使学生达到理想的学习状态，以便更好地促进教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春华		2	0	0.0	0.0