浅谈新课标下数学教学方式的思考

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方式 非智力因素 再创造
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2854字
• 语种: 中文

摘要

新课标下的教学方式，其核心是突出学生的主体地位。本人结合多年对中小学数学教学的摸索，分别从非智力因素、教学方法、合作精神、度的问题等四个方面，浅述新课标下数学教学方式的思考，促进学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽萍		1	0	0.0	0.0