初中美术教学学生人文素养培养管窥

• 作者: 虞兴华
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 培养 人文素养 初中美术教学
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 才 智 CAI ZHI -- 成才新概念
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

初中美术教学是学生人文素养培养的有效途径，因而教师应当落实贯彻新课改的精神，运用美术学科中所蕴涵的人文素养、艺术形象，将学生的美术学习情感调动起来，并且加强教学过程的优化，改进教学方式，创设教学情境，促使学生主动积极地参与到教学活动中，促使学生提高技能、综合素质以及艺术修养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞兴华		1	0	0.0	0.0