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摘要:
小学数学的组织教学如果不讲究方法的话就很容易陷入枯燥乏味的困境.小学数学的课堂组织教学应该注重培养学习的兴趣,这是提高小学数学教学效率的有效手段也是我们追求的最终目标.培养小学数学学习兴趣可以从巧妙导入、创设情境、采用竞赛和充分利用现代教学手段等来实现.
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如何培养小学生的数学学习兴趣
小学生
学习兴趣
学习目的
谈如何培养小学生的数学学习兴趣
小学数学
兴趣
培养
乐趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 也谈如何培养小学数学学习兴趣
来源期刊 家教世界 学科
关键词 小学数学 学习兴趣 效率 巧妙导入 创设情境 竞赛 现代教学手段
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘素盆 1 6 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习兴趣
效率
巧妙导入
创设情境
竞赛
现代教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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