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摘要:
本文重点阐述了如何使职业技能教育做到理论与实践教学紧密结合、理论和技能教学同步进行,从而实现感性认识与理性认识互相促进,实现由量变到质变的飞跃。
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文献信息
篇名 浅谈职业技能教育理论与实践结合的重要性
来源期刊 职业 学科
关键词 职业技能教育 理论 实践 技能操作
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 1665字 语种 中文
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1 曹新荣 2 1 1.0 1.0
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职业技能教育
理论
实践
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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