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摘要:
加强信息技术教育是中小学课程改革的重要举措.但在中小学信息技术教育中应克服形式化、盲目化、数字分化、纯工具化和德育淡化等不良倾向,准确把握课堂教学方法,以提高中小学信息技术教育的绩效.
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提高小学信息技术课堂教学效率的对策研究
小学信息技术
课堂教学
策略
对策
探讨如何提高小学信息技术课堂教学效率
小学
信息技术
提升效率
策略
浅谈如何提高小学信息技术课堂教学效率
信息技术
教学效率
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何有效提高小学信息技术课堂教学效率
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 小学信息技术 教学效率
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏艳梅 1 1 1.0 1.0
2 张伟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
教学效率
研究起点
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期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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