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摘要:
社会实践是高等院校对大学生进行思想教育、素质教育,培养大学生爱国情操,锻炼大学生创新思维,提高大学生实践能力,磨砺大学生意志品质,加强大学生的社会认知感和社会适应性,加快大学生的社会化进程的重要形式。本文初步剖析了我国现有的“主题式”社会实践的根本局限,解读了我国大学生社会实践现存问题,并提出了“全面参与、个性发展”的社会实践发展模式。
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文献信息
篇名 我国大学生社会实践现存问题和路径探索
来源期刊 职业 学科
关键词 大学生 社会实践 主题式 全面参与 个性发展 局限 突破
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-157,158
页数 3页 分类号
字数 5059字 语种 中文
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1 金鑫 山东理工大学建筑工程学院 2 1 1.0 1.0
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大学生
社会实践
主题式
全面参与
个性发展
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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