作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
社会实践是大学生受教育、长才干、做贡献的有效载体,大学生暑期社会实践是高校育人的重要内容,通过项目化运作新模式既可以为提升社会实践效果提供一条新的途径,也可以为教师课堂教育有效延伸提供一种值得探讨的新尝试.近年来,成都大学暑期社会实践以项目运作的模式在不断探索中,建立了与新形势相适应的社会实践的组织管理、内容形式、评价方式,使社会实践活动更加富有生机和活力,更加具有实效性.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于项目运作模式的大学生暑期社会实践探索
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学生 暑期社会实践 项目运作
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70,77
页数 分类号 G646
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.08.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈扬 成都大学管理学院 7 68 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
暑期社会实践
项目运作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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