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摘要:
新生代农民工在城市发展中的奉献及作用日趋增大。然而,由于自身文化程度不高,新生代农民工融入城市出现了诸多困难,因此新生代农民工就应当有着比其父辈更为强烈的教育诉求。从新生代农民工继续教育的学习意识、学习目的、学习内容、学习方式、学习经费五个方面进行剖析,并提出解决新生代农民工继续教育诉求问题的对策及建议,提高农民工的素质和融入城市的能力。
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文献信息
篇名 新生代农民工继续教育诉求实证调查--以扬州地区为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 新生代农民工 继续教育 建议及对策
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G72
字数 4919字 语种 中文
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