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摘要:
职业道德是人们作为一个职业人所必须遵守的道德规范和基本要求.幼教生是未来的幼儿教师,职业道德的高低与未来少儿素质的培养息息相关.本文立足幼教生,分析了幼教生职业道德培养中存在的认知误区并对其进行针对性纠偏,从校内思想政治教育课程的培养、入学教育师德品质培养以及校内校外教育资源整合方面提出了幼教生职业道德培养的相关对策和建议,旨在提高幼教生的职业道德,服务于未来的少儿素质培养.
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文献信息
篇名 论幼教生的职业道德与少儿素质培养
来源期刊 家教世界 学科
关键词 幼教生 职业道德 少儿素质 培养
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186
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字数 2234字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼教生
职业道德
少儿素质
培养
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
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chi
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