系统健康教育在促进脑出血不同时期康复的效果评价

• 作者: 唐杰梅 唐莉 王宇翔
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 系统健康教育 脑出血不同时期 康复
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 论著
• 页码范围: 262-262,263
• 页数: 2页
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

目的：评价系统健康教育在促进脑出血不同时期康复的效果。方法将178例脑出血患者（出血量在10~30 mL）分成两组：常规护理组和健康教育组。健康教育组患者针对疾病不同时期给予健康教育指导，帮助患者掌握疾病不同时期的健康知识，实现自我康复；常规护理组患者施以常规的基础护理。结果健康教育组患者的平均住院天数（17±3.5）d少于常规护理组（25±4.7）d，两组差异有统计学意义（P<0.05）。而患者满意度健康教育组高于常规护理组，两者满意度分别为83.7%、61.6%，两组差异有统计学意义（P<0.05）。结论对脑出血患者不同时期进行系统的健康教育，增强了患者的健康信念，有助于疾病的康复。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐杰梅		3	2	1.0	1.0
2	唐莉		2	0	0.0	0.0
3	王宇翔		1	0	0.0	0.0