浅谈提高维修电工技能实训举措

• 作者: 蓝林花
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 维修电工技能实训 学生特点 养成教育 小班化分层教学
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 字数: 2037字
• 语种: 中文

摘要

我校电气技术应用专业学生，要能够掌握维修电工的操作技能、技巧，获得维修电工中级证书，如何更有效地指导好学生技能训练显得尤为重要。通过分析了解学生特点，实训环节中注重养成教育、课堂中实施小班化分层教学，能够更好的提高学生维修电工技能实训有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝林花		1	0	0.0	0.0