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摘要:
发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须将其摆在更加突出的位置。现代职业教育必须打破原来的关门办学模式,要走出校门,抛弃门户之见,主动与社会、行业、企业实施跨界融合,这样,才能办好职业教育,才能满足经济社会的发展需要。
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教师
责任
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨界--现代职业教育的显著特征
来源期刊 职业 学科
关键词 职业教育 跨界融合 特征
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号
字数 1621字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
跨界融合
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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