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摘要:
目的 了解2012级护理专业新生的心理健康状况,为制订有针对性的能促进新生尽快适应大学生活的措施提供依据.方法 应用自编的“护理专业新生心理健康”调查问卷,对本院护理专业新生进行心理健康测试.结果 学生对护理专业的满意度低、自感学习生活的压力大、人际交往困难、自我认识不足、抗压能力不强等是其心理健康的主要影响因素.结论 护理专业新生心理状况不容乐观,应针对学生的健康问题进行心理疏导.
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文献信息
篇名 护理专业新生心理健康状况调查分析
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 护理专业新生 心理问题 心理健康 问卷调查
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 152-154
页数 3页 分类号 R192.6
字数 4451字 语种 中文
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