高中物理教学中存在的问题及对策

• 作者: 祁干
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 高中物理教学 新课改 教学探究 有效策略
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

高中物理教学的方向是什么,由教学评价标准说了算.评价标准是衡量教学的风帆,它对教学起到现实的导向作用.现实的教学评价体系还仍然沿用应试教育的机制,学生的成绩决定教师的教学水平.在这种情况下,无论怎样大力推行新课程标准,教学效果都会大打折扣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁干		2	1	1.0	1.0