浅谈对立统一关系对物理教学效率的提高

• 作者: 帅玉康
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 对立与合作 主客体之争 教学内容 教学方向
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

物理学作为最贴近生活的一门学科，其是伴随着社会的发展也在快速发展着，生活中的光、电、力、声等都是初等物理学的研究对象，面对这些研究对象，物理的教学也面临着考验。生活中的物理现象不能有悖于教学中的理论知识，同时教学过程需要对物理现象作出合理的解释，物理教学中的对立与合作关系是不容我们忽视的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	帅玉康		3	0	0.0	0.0