对立统一的哲学思想在生理学教学中的体现及运用

• 作者: 冯志强 田吉梅
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 生理学/教育 哲学 对立统一规律
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2221-2222
• 页数: 2页
• 字数: 2585字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.14.084

摘要

哲学是理论化、系统化的世界观,对具体学科的研究有世界观和方法论的指导作用.对立统一规律就是矛盾的规律,是唯物辩证法的本质和核心,其揭示了事物联系、发展的根源,对立统一的分析方法是认识事物的根本方法.生理学是一门理论性、逻辑性和实践性都很强的科学,对立统一规律的哲学身影在生理学中处处体现,如果教师能把生理学教学与哲学思想有机地结合起来,既能使学生正确地学习、理解和掌握生理学知识,又能使学生受到哲学思想的教育熏陶,提高辩证思维能力,提高学生运用哲学思想解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯志强	泸州医学院生理教研室	108	528	11.0	17.0
2	田吉梅	泸州医学院生理教研室	18	100	6.0	9.0