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摘要:
药理学是连接基础医学与临床医学的桥梁,密切联系着医学与药学;作为研究人与药物之间相互作用的科学,蕴涵着极为丰富的哲学思想.在阐释药理学的哲学思想时,应着重阐述药理学所蕴含的质量互变定律、辩证法,并始终坚持运用联系、发展的规律启发思维,从而深化对药物药理的认识,实现药理学的教学目标,为药理学的进一步研究奠定基础.
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文献信息
篇名 药理学教学中哲学思想的阐释
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 药理学 教学方法 哲学思想
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1150-1152
页数 分类号 R96|G642
字数 3142字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.12.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗晓星 第四军医大学药学系药理学教研室 82 483 11.0 15.0
2 周颖 第四军医大学药学系药理学教研室 14 130 6.0 11.0
3 侯征 第四军医大学药学系药理学教研室 23 161 6.0 12.0
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药理学
教学方法
哲学思想
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相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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