药理学教学中如何提高学生的记忆效率

• 作者: 陈美
• 来源期刊: 新课程(教育学术)
• 关键词: 药理学 记忆效率 问病卖药
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 8
• 字数: 1540字
• 语种: 中文

摘要

药理学教学中,需要理解、记忆的内容较多,学生普通反映难记.通过以下几点做法,提高学生的记忆效率,提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美		3	0	0.0	0.0