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药理学教学难点的解析
药理学教学难点的解析
作者:
王丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药理学
教学
难点
解决办法
摘要:
药理学教学中存在着教学难、记忆难、考试难的问题.教师如何把握药理学中的难点,如何对难点进行解析,以提高药理学教学质量,提升学生的学习兴趣.笔者就药理学教学中存在的难点及解决办进行探讨.
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篇名
药理学教学难点的解析
来源期刊
医学信息(上旬刊)
学科
医学
关键词
药理学
教学
难点
解决办法
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
医学信息学技术与教育2
研究方向
页码范围
3665
页数
分类号
R-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王丽
11
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解决办法
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期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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