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原文服务方: 中医药临床杂志       
摘要:
哲学是理论化、系统化的世界观和方法论,是对自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,对具体科学的学习与研究具有普遍的指导意义.若在教学过程中,把唯物主义世界观和方法论的基本原理融入到药理学教学之中,不但有助于学生掌握所学的药理学知识,而且有助于学生树立正确的世界观和方法论,提高逻辑思维、辩证思维的能力,大大提高我们的教学效果.
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文献信息
篇名 哲学思想在药理学教学中的应用
来源期刊 中医药临床杂志 学科
关键词 哲学 药理学 教学 能力 知识
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 中医教学
研究方向 页码范围 360-361
页数 分类号 R22
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明 安徽中医学院药理学教研室 71 643 13.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
哲学
药理学
教学
能力
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药临床杂志
月刊
1672-7134
34-1268/R
大16开
1989-01-01
chi
出版文献量(篇)
11286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
46571
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