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摘要:
目的:探讨传统健康教育和高校附属医院城市社区授权教育两种方式对妊娠糖尿病患者进行干预的影响.方法:采用随机数字表法将社区的60例妊娠糖尿病患者分为干预组和对照组各30例,干预组采用高校附属医院城市社区授权教育管理,对照组采用常规的健康教育管理.分别在干预前、干预3、6个月后检测患者的空腹血糖和餐后2h血糖,在干预12个月结束后给患者发放生存质量量表SF-36.结果:干预组的空腹血糖、餐后2h血糖、生存质量等指标明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);孕妇及新生儿的并发症率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:经1年的社区授权教育管理模式取得了较好的效果,值得推广.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校附属医院城市社区授权教育对妊娠期糖尿病患者的影响研究
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 健康教育 授权教育 妊娠糖尿病
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 妇女保健
研究方向 页码范围 3417-3419
页数 分类号 R714.25
字数 语种 中文
DOI 10.7620/zgfybj.j.issn.1001-4411.2013.28.10
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘沫 36 320 9.0 16.0
2 徐国鑫 3 15 2.0 3.0
3 任菲菲 7 58 4.0 7.0
4 王阳 9 71 3.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
授权教育
妊娠糖尿病
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
出版文献量(篇)
41025
总下载数(次)
38
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264506
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