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摘要:
《体育与健康课程标准》十分关注学生的兴趣。自从实行课程改革以来,体育课的内容和形式更加丰富、灵活。但从农村中学来看,特别是农村职业中学,不少学生对体育课的整体印象仍然停留在“自由活动”阶段,对体育课没有热情,学习的积极性不高,究其原因,是缺乏学习兴趣。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何激发农村职业中学学生体育课兴趣
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村职业中学 激发 体育课 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 1603字 语种 中文
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1 何艳春 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村职业中学
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体育课
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