文理兼顾教学模式对解决现代物理教学中枯燥问题的探讨

• 作者: 罗启喜
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 文理兼顾教学模式 解决枯燥问题
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

教师要在教学概念、教学内容和教学形式上都要适应改革的需要,积极探索,敢于打破不合理的教学模式.实践证明,文理兼顾教学模式可能更适合现代的物理教育,文理兼顾教学模式可以使得课堂不再枯燥,使教学过程成为传授知识、培养智能、激发动力的过程,是有利于学生全面发展的素质教育教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗启喜		1	0	0.0	0.0