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摘要:
本文以涂尔干和默顿关于失范的论述为核心,探讨了失范概念在社会学意义上的演进,以及在二人研究中的继承与相异.涂尔干眼中的失范是社会缺席的结果,其强调了集体意识在失范问题中的作用;默顿则将失范看做是社会压抑的结果,更突出了文化结构的作用.
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文献信息
篇名 从“缺席”到“压抑”——涂尔干和默顿“失范”概念简析
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科 教育
关键词 失范 缺席 压抑
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱启戎 5 7 2.0 2.0
2 董强 8 36 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
失范
缺席
压抑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策与信息(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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