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摘要:
当前,微课已经成为高校信息化资源建设的重点和热点.如何提高微课的设计与开发水平却是亟需解决的问题.从教学内容的选择、教学目标的设定、教学活动的设计、突出教学特色等方面对高校微课教学进行了探讨.
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文献信息
篇名 《字符串排序》微课设计与开发
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 微课 课程整合 微课设计 微课开发
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
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1 王秀娟 12 29 3.0 5.0
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微课
课程整合
微课设计
微课开发
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中国校外教育(下旬刊)
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chi
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