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摘要:
初中物理实验课注重培养学生处理问题的能力,即发现问题、提出问题、解决问题的能力。本文从对初中物理实验课的理解入手,通过分析农村中学物理实验教学的现状出发,提出了提高农村中学物理实验课的对策。
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农村中学物理教学现状及解决对策
农村中学
教学现状
解决对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高农村中学物理实验课的教学策略研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村中学 物理实验 有效教学
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
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1 杜晓菡 2 0 0.0 0.0
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