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摘要:
课程与教学改革的大背景下,新课程标准的实施无疑给当前的语文课堂教学带来了严峻的挑战和不可多得的机遇,本文就新课标理念下语文教师应作哪些转变才能促进课程改革阐述了自己的一些见解和看法。
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篇名 高中语文教师如何应对新理念课程教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中语文 新课程理念 应对策略
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
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