忽如一夜春风来——周期教学中的顿悟

• 作者: 周蓉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 教学内容 周期 顿悟 实际生活 小学数学 引导学生 数学活动 数学理论
• 年，卷（期）: wldh_2013,（27）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

周期，是小学数学中的一项重要内容，它与实际生活密联系，教学中教师应当引导学生主动的进行观察、比较、测、验证、推理与交流等数学活动，体现层次性，由浅至，从生活上升至数学理论。教学内容的呈现也应该针对以特点，用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求。本文五年级上册周期问题的例1为例，谈谈几点体会。切猜深上以

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周蓉		15	1	1.0	1.0