问题情境教学在化学概念教学中的应用

• 作者: 唐敏
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 问题情境教学 化学概念 应用
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

高中化学概念是化学学科基本结构中非常重要的部分.学好这部分知识有利于化学知识网络化、系统化,有利于学生透过现象看本质,形成合理的认知结构.在新课程理念下,以学生发展为本,改变教师的教学方式和学生的学习方式为本,探索将问题情境教学应用于化学概念教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐敏		1	2	1.0	1.0