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摘要:
为加快护理人才社会化程度以满足社会需求,要把社会化贯穿于护理专业学生培养的全过程。这是高职院校护理专业学生社会化研究的目的和归宿,也是高职院校技能型人才培养目标实现的重要保证。针对高职护理专业学生特点对其社会化的类型和阶段有意识地施加影响,帮助学生正确认识和处理社会价值与自我价值的关系,使高职学生在掌握社会所需要的专业知识、操作技能和行业规范的同时,形成正确的世界观、人生观和价值观念。
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校护理专业学生的社会化问题浅析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高职学生 护理专业 社会化
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号
字数 2414字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏丽秋 12 51 4.0 7.0
2 董凯霞 14 47 3.0 6.0
3 苏伟伟 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
护理专业
社会化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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