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摘要:
随着素质改革的不断进行,以培养适应社会发展的学生为学校教育最终目标。在农村学校,许多学生对体育认识有偏见,因此,应不断改进教学方法,缩小农村学生与城市学生的体育素质差距,充分发挥农村学生的主体作用,让学生积极参与体育课,达到强健体魄、陶冶情操的目的。本人结合自己多年的教学实践,谈谈农村中学体育教学策略。
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小学体育
课堂教学
课课练
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浅论农村中学体育课教学改革
农村中学
体育课
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村中学体育课课堂教学策略
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 农村中学 体育课堂 教学策略
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G632
字数 1889字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学
体育课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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