利用行动导向法提升计算机软件专业学生兴趣策略研究

• 作者: 曲慧丽
• 来源期刊: 电子制作
• 关键词: 行动导向法 计算机软件 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

随着当前教育机制的不断前行和发展，改革的浪潮已经席卷了每一所学校，而在教育的改革过程当中，是当前实现教学实践改革的一个非常有效的措施，尤其是走在计算机软件专业中发挥了更大的作用。行动导向法能够使教学变得更加生动有趣，将原本枯燥的课本知识，变得生动的实践，让学生能够更好的学习，激发学生的学习兴趣。同时还能有效的提高学生的行动能力以及创造能力。因此，在本文当中，将具体的阐述，如何利用行动导向法来提升计算机软件专业学生的学习兴趣，让他们能够更好的进行学习和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲慧丽		15	10	2.0	2.0