作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的高度发展,教育模式越来越受大众关注。尤其是在初中数学课堂中,越来越关注高效课堂的实施。在课堂教学中,充分发挥学生的教学主体地位,培养学生相互帮助、交流合作和平等学习的良好师生关系。借此实现真正的课堂高效率,将针对几方面进行相关探究。
推荐文章
初中数学实施高效课堂的教学策略
初中数学
高效课堂
教学
策略
初中数学高效课堂构建的策略思考
初中数学
高效课堂
构建
策略
浅谈初中数学高效课堂
初中数学课堂
高效
发展
浅析初中数学高效课堂的创建
初中
高效课堂
创建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学高效课堂的实施
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中数学 高效课堂 师生关系
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王曼 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
高效课堂
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导