作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在机械制图课堂教学中,要实现优化提升课堂效率的目标,关键是全面落实以学生为主体、以教师为主导的授课形式,重视学生学习兴趣的培养和学习愿望的激发,重视学生的参与和竞争意识的培养,合理地选择和运用教学方法,可以达到了预期的教学效果。
推荐文章
中职机械制图专业高效课堂教学研究
中职
机械制图
高效课堂
如何提升中职机械制图课堂教学的有效性
中职院校
机械制图
教学
有效性
浅谈机械制图有效的课堂教学方法
机械制图
有效课堂
职业教育
PRO/E软件在《机械制图》课堂教学改革中的应用探索
PRO/E软件
高职院校
机械制图
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《机械制图》课堂教学效果的优化提升
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 机械制图 教学效果 优化提升
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G718.1
字数 2022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.16.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹克成 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
机械制图
教学效果
优化提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导