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摘要:
计算机技术应用于社会的不同领域,社会对非计算机专业人才的计算机要求是要切实掌握计算机应用知识.所以在高校计算机教学中,要以学生掌握信息技术为目标,培养学生利用计算机分析及解决问题的能力,使学生的计算机素质大大地提高.本文分析了高校非计算机专业计算机课程教学中存在的问题,提出了笔者自己的意见和建议.
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计算机
课程
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发展
探索
非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学改革探索
非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于高校非计算机专业计算机教学的分析
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 高校 非计算机专业 计算机教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G434
字数 2289字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校
非计算机专业
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
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