如何将有趣的物理课堂还给学生

• 作者: 杜红颖
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 物理课堂 新课改
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 50
• 字数: 2051字
• 语种: 中文

摘要

课堂是课改的主阵地,作为一名高中物理教师,如何打造有趣生动的物理课堂,以适应新课改的要求,我们在课堂上要学会“退让”,把更多的时间和机会留给学生.在课堂教学中,教师是引导、点拔、梳理、启发、参与、组织、设计,学生是寻找、发现、概括、推导、探求、讲解、体验,只有这样学生才能主动的掌握好物理知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜红颖		2	0	0.0	0.0