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摘要:
“星座文化”是一种在当下青少年学生群体中流行的文化形式。本文从教育心理学的角度,针对青少年学生信赖星座这一现象,探讨如何把星座性格分析法变成有效的职业教育手段,从而提高课堂教学质量,创新教学方法。
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文献信息
篇名 “星座文化”引发的新教育形式探索--浅析星座性格分析法在职业教育中的作用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 星座分析 职业教育 心理暗示 作用
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 考索窑探微
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号 G642
字数 4761字 语种 中文
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课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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