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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程理念下的数学教学中,学生是数学学习的主人,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
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文献信息
篇名 新课程理念下的数学教学中如何落实自主合作和探究学习
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 自主合作 探究学习
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 葛子刚 3 0 0.0 0.0
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节点文献
新课程
自主合作
探究学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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