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摘要:
目的:分析核心能力训练模式应用于消毒供应中心实习护士能力培训中的效果。方法选取到我科实习的护士30人作为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组各15例。对照组采用传统管理模式,观察组实施优质管理模式,对两组实习护士的理论知识和专业操作技术掌握情况以及相关知识应用情况进行分析对比。结果通过对两组人员的学习情况考核后发现,观察组实习人员的理论知识评分为(85.6±4.3)、技术操作为(92.1±3.5)、相关知识应用能力评分为(83.7±4.6),对照组实习人员的理论知识评分为(76.3±3.8)、技术操作为(79.7±4.3)、相关知识应用能力评分为(72.1±3.2),观察组实习人员对理论知识和专业操作技术掌握情况以及相关知识应用情况明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论采取科学的方式改进教学方法可有效的激励护理人员的学习热情,最终促进实习人员对理论知识和专业操作技术掌握情况,并提高护实习员对相关知识的应用能力。
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文献信息
篇名 消毒供应中心实习护士能力训练模式探讨
来源期刊 医学信息 学科
关键词 优质管理 应用 消毒供应中心 护理人员 能力培训
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 401-401
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭杰 德阳市人民医院消毒供应中心 1 1 1.0 1.0
2 张薇 德阳市人民医院消毒供应中心 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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优质管理
应用
消毒供应中心
护理人员
能力培训
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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