英语教学中如何提高学生的主体意识

• 作者: 尚勃
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 中学英语 主体意识 教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1609字
• 语种: 中文

摘要

《国家英语课程标准》明确要求教师在英语教学过程中要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在英语教学中的主动性和积极性.但是长期以来在我国教学中,教师占据了主导地位.教师的任务是“教”,学生的任务是“学”,这致使学生收获知识的途径仅是被动的听、抄、记、练,教和学,并没有因此得以有效地进行.中学英语教学必须改变现状,提高课堂教学效率,建立以学生为主体的英语课堂教学结构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚勃		3	0	0.0	0.0