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摘要:
阅读可以提高自身素养,有利于促进一个国家和一个民族的精神文明程度,而少儿阅读更是事关国民素质教育的大事.少儿早期阅读可以促进大脑发育,提高语言表达、学习知识、思考能力,为终身学习打下基础.因此,阅读能力被很多国家看作是国家未来综合实力的重要指标之一,各国纷纷采取措施加大少儿阅读推广工作.日本是开展阅读推广活动较早、经验较丰富的国家,研究其少儿阅读推广活动,以期为我国的少儿阅读推广工作产生启迪作用.
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少儿阅读推广
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 日本少儿阅读推广活动及启示
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 日本教育 少儿阅读 推广活动
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 3987字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
日本教育
少儿阅读
推广活动
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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