合理组织课堂教学，提高高中化学教学质量

• 作者: 王云娟
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 课堂教学 多元化 教学方法 教学过程
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学生获得知识的重要途径，教师一定要利用好课堂教学，做出合理的安排。化学作为高中的一门重要学科，和我们的生活、生产有着密切的联系。作为一名高中化学教师，要合理组织化学教学，为学生制定多元化的目标、选择多种教学方法并精心设计教学过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王云娟		2	0	0.0	0.0