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如何利用智慧教学提高高中化学教学质量
原文服务方：
新课程
摘要：
新课改鼓励教师及时改变传统教学手段,借助学生感兴趣的教学手段,引导学生积极参与到教学课堂之上,以此来充分发挥学生主体地位,而智慧教学就是这一教学理念下的产物,就如何有效利用智慧教学来提高高中化学教学质量进行了研究,希望能为相关教学工作者作出一定的贡献.
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高中化学
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高中化学
课堂教学
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研究主题发展历程
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智慧教学
高中化学
教学质量
研究起点
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期刊影响力
新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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