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摘要:
随着许多教学问题的出现,人们在试图摆脱困境的同时,就开始了一系列的教学改革,笔者认为无论怎样改,不管方式如何的多样,有一个问题是无法回避的,那就是做题。然而大多数学生都存在着解题失误共性问题,这一问题又总被大家忽视,很少去研究。查阅了很多资料,大多不涉及此等问题。为此笔者对这样的学生进行认真的分析并反思了教法。这些年来,笔者为促进学生解答数学问题准确无误而进行了一些探索和尝试。
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文献信息
篇名 如何做到“准而不误”的解题
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 中学 数学教育
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 213-213
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.190
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研究主题发展历程
节点文献
中学
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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